课堂教学质量是体现本科教学质量的一个十分重要的环节。近年来,我院新进青年教师虽然大多拥有博士学位或
一周中,学院安排了四堂观摩课,四堂课分别是:由国家级教学名
观摩课后,青年教师们在听课记录表中表述了自己的听课感受,大多数青年教师觉得获益匪浅。有的教师在听课过程中对照自己的授课方法,得到了不少有益的启发,有的教师从老教师那里学到了好的教学方法,更多的是学到了教学的艺术。“要善于引导学生、启发学生,不仅教书还要育人”、“要进行课堂互动,寓教于乐”、“通过观摩听课,学到了一些好的方法。如授课内容上选择重点讲授,方式上选用移动话筒,用教鞭比用激光笔好,站立讲课比坐着讲课好” …… 一份份详尽的听课记录表,一篇篇生动的听课体会,青年教师们以他们的参与热情体现了对自身教学水平提高的渴求。
本次活动是在学习实践科学发展观试点工作中,我院结合本科教学整改工作,对提高教师的教学水平组织的系列活动之一,在努力提高本科教学质量工作中,我们还将进行一系列有益的探索。
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