4月14日上午，中国机械工程学会机械工程师认证资格考试工作组专家汪士治教授、王波高级工程师，受教育部考试中心委托就机械工程师认证资格考试工作来我校继续教育学院调研座谈，浙江省机械工程学会常务理事王宽福教授、省机械工程学会副秘书长许少宁高级工程师陪同前来，多位承担浙江大学机械工程师认证资格考试远程助学辅导的教师也参与调研座谈会。
专业技术资格认证是国际上通行的职业准入制度。多年来，我国的职业资格认证工作，主要是由国家人事部门和各个单位对企业技术人员进行“职称评定”，其评定标准及方法也只适应于我国国内，与国际是不交流和不互认的。在全球经济技术一体化迅猛发展的今天，随着国家和地区之间人才相互交流、合作的日益频繁，我国各类专业技术人员在“专业知识”、“专业技能”等方面，亟待与国际接轨，开展具有“标准化、权威化和国际化”的专业技术人员职业资格认证，这项工作可以比喻为工程教育界的“WTO”。从2004年开始，我国科协相继批准了包括中国机械工程学会在内的12个全国性学会，承担试点开展工程师专业技术资格认证工作。
浙江大学远程教育自2004年开始机械工程师认证资格考试远程助学辅导项目以来，取得了可喜的成绩，两年的考试通过率居浙江省第一，在全国也是名列前茅。本次调研座谈会就规范考试内容、提高考试内容的科学性和如何反映考生的实践操作能力等问题专家组成员与各位任课教师进行深入细致的探讨，为规范浙江省机械工程师认证资格考试工作及推动浙江大学机械工程师认证资格考试远程助学辅导项目均有积极意义。
（继续教育学院）专业技术资格认证是国际上通行的职业准入制度。多年来，我国的职业资格认证工作，主要是由国家人事部门和各个单位对企业技术人员进行“职称评定”，其评定标准及方法也只适应于我国国内，与国际是不交流和不互认的。在全球经济技术一体化迅猛发展的今天，随着国家和地区之间人才相互交流、合作的日益频繁，我国各类专业技术人员在“专业知识”、“专业技能”等方面，亟待与国际接轨，开展具有“标准化、权威化和国际化”的专业技术人员职业资格认证，这项工作可以比喻为工程教育界的“WTO”。从2004年开始，我国科协相继批准了包括中国机械工程学会在内的12个全国性学会，承担试点开展工程师专业技术资格认证工作。
浙江大学远程教育自2004年开始机械工程师认证资格考试远程助学辅导项目以来，取得了可喜的成绩，两年的考试通过率居浙江省第一，在全国也是名列前茅。本次调研座谈会就规范考试内容、提高考试内容的科学性和如何反映考生的实践操作能力等问题专家组成员与各位任课教师进行深入细致的探讨，为规范浙江省机械工程师认证资格考试工作及推动浙江大学机械工程师认证资格考试远程助学辅导项目均有积极意义。
