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激发创新活力 推进科研体制机制改革 ――校工会、科研院召开科研政策咨询会

发布时间:2018-06-19 16:14:55浏览次数:504

 

习近平总书记在两院院士大会上强调指出,“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。”为进一步深化科研体制机制改革,激发创新活力,推进民主决策,校工会和科研院联合举办科研政策咨询会,就有关“基层学术组织分类考评”、“科研成果奖励与资助政策修订”等征询意见。

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科研政策咨询会于6月13日下午在紫金港校区纳米楼395会议室成功举行。校工会常务副主席楼成礼主持会议,科研院院长夏文莉参加会议并作有关情况介绍,教代会教师发展委员会部分委员,青年教授联谊会、女教授联谊会代表,教代会代表,基层学术组织代表等参加会议。

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夏文莉首先感谢校工会搭建政策咨询和信息沟通平台,感谢各位代表百忙之中前来参会。她重点介绍了近年来学校在科研规模、科研人才团队、国家奖、顶尖论文、重大项目、科研基地等方面取得的重大突破和成就,以及科研院所做的工作。她指出,科研工作是学校“双一流”建设的重要组成部分,科研院秉持“精心谋划――细心管理――用心服务”的工作理念,做好科研过程管理和科研经费管理工作,不断强化科技队伍建设,促进科技工作的持续创新与可持续健康发展。

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科研院科技项目过程管理中心副主任项品辉从目的意义、评估指标体系和组织实施三方面详细介绍了“自然科学领域基层学术组织分类考评指导意见(征求意见稿)”的主要内容;科技成果与技术转移副部长赵彬从背景和意义、科研成果管理政策的调整、2018年重点任务几方面介绍了“科研成果奖励与资助政策修订”的有关情况,希望各位代表提出宝贵意见和建议。

校第八届教代会教师发展委员会主任徐志康教授认为,学校取得的科研成绩与科研院的工作密不可分,学校对自然科学领域基层学术组织分类考评非常有必要,关键是评估以后要有相应措施。关于科研成果奖励,建议重点奖励对社会发展作出重大贡献的科研成果,论文和专利奖励可以适当淡化。

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与会代表围绕会议主题纷纷发表自己的意见和建议,比较集中的意见有:学校对基层学术组织进行分类考评很有意义,考评的目的是促进基层学术组织更好地发展,激发科研创新活力,建议对国家和学校重点投入的研究机构进行重点考评;浙大学科门类多,基层学术组织现状比较复杂,要针对具体情况区别对待;科研成果的奖励,重点应是高水平、标志性成果,论文(特别是ZJU100期刊论文)和专利奖励可以适当淡化。有的老师认为,对基层学术组织的考评设想很好,但是具体操作要慎重,研究所承担多方面职能,不能仅从科研角度考评;也有的老师认为,大家的理念非常先进,但由于发展过程中的阶段性,从理念到实践有个逐步推进的过程;还有的老师建议将“考评”改为“评价”,更贴近本政策制定的初衷。与会代表还对“谁来考评”、“考评以后怎么办”等问题进行热烈讨论,代表畅所欲言,为完善科研政策献计献策。

楼成礼对与会代表踊跃、坦诚的发言和科研院的大力支持表示感谢。他强调,召开科研政策咨询会是学校“双代会”闭会期间教职工参与民主管理的重要形式,“咨询政策制度”也是教师发展委员会的工作定位之一。校工会将一如既往地做好民主管理和凝心聚力的工作,搭建好教职工为学校发展建言献策的平台。

(文/雷振伟、苏文,图/林文飞)

 

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