“让路人脱下外套的，不是猛烈的狂风，而是温暖的阳光；让鹅卵石臻于完美的，不是锤的激烈打击，而是水的长年冲刷。父母通过对自身行为的规范，用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子，而不是父母放纵自己的欲望和情绪，管教和塑造孩子。”
亲子教育越来越被广大父母认知认可，但是如何开展亲子教育，如何营造适宜家庭氛围，如何面对每天都在变化着的孩子，校工会青工委“青春汇”推出“乐乐老师工作坊”，和大家细细体会亲子教育的神秘与魅力，工作坊将邀请教育、心理专家为广大青年教职工，就亲子教育中碰到的问题，进行答疑解惑，并根据您孩子的特点给予有针对性的引导策略。
“乐乐老师工作坊”第一期即将出发，特别邀请了具有二十多年亲子教育实践经验的李红老师，与您共同进入亲子教育绿色天地，期待您的参与。
主 题：1.有效处理孩子情绪的技巧（含入园焦虑情绪）
2.深层影响孩子状态的原因
3.亲子教育方向
时 间：2015年6月9日（星期二）18:30开始
地 点：紫金港校区建工学院二楼“建工之家”
报 名：限额30人，报满即止。请填写报名表发送至yuanlu2010@zju.edu.cn，联系电话87951470.
报名表
| 姓名 | 单位 | 手机号码 | 关心问题 |
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专家介绍
李红：国家二级心理咨询师、萨提亚家庭治疗师 、NLP执行师、 家庭系统排列师，具有二十多年亲子教育实践经验。
注：
1.“萨提亚模式” 是由维珍尼亚•萨提亚女士 (Virginia Satir, 1916—1988年) 创立的一个在今世界上极负盛名的家庭治疗流派。萨提亚模式又叫联合家庭治疗，家庭治疗是一种心理治疗的新方法，是从家庭、社会等系统方面着手，更全面地处理个人身上所背负的问题。萨提亚建立的心理治疗方法，最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不只求消除“症状”，治疗的最终目标是个人达致“身心整合，内外一致”。
2.“NLP”就是从破解成功人士的语言及思维模式入手，独创性地将他们的思维模式进行解码后，发现了人类思想、情绪和行为背后的规律，并将其归结为一套可复制可模仿的程式。美国科罗拉多政府曾给出了一个贴切的定义：NLP是关于人类行为和沟通程序的一套详细可行的模式。
3. “家庭系统排列” （Family Constellations）是心理咨询与心理治疗领域一个新的家庭治疗方法，由德国心理治疗大师伯特·海灵格（Bert Hellinger）经30年的研究发展起来的。通过现象学探究问题的引发根源，呈现隐藏在现实背后的影响因素。