1月18日，浙江大学2013年青年教师教学竞赛进入最后的决赛，72名教学一线的教师面对台下由资深教师组成的“学生群”讲课。此前，在他们一年的教学期间，由教学经验丰富的心平奖教金获得者、国家级省级教学名师等组成的专家组，已经对他们的课程进行多次“随机听课”，并现场提出意见。
根据本次教学竞赛赛制，在2013年度有本科生教学任务的教师，才有资格参加今年的比赛，比赛也将以往“集中说课”的复赛形式改成了进课堂“实战”评比。“我们希望将比赛重心移到实际课程的教学质量上，使大赛真正成为检阅青年教师教学成果、促进青年教师成长、提高教学水平的一个‘练兵场’和‘比武场’，让学生真正受益。”浙大本科生院常务副院长陆国栋说。
光电信息工程学系汪凯巍老师2010年开始教学工作，2013年夏学期他上的《光电检测技术》这门课，就曾有三个专家组成员轮流来听课。“不知道哪节课专家就来了，丝毫不敢懈怠，我们这样的年轻老师能得到资深专家的指点也是机会难得。”汪凯巍说，专家随堂听课后提出适合个人特点的针对性意见启发很大，比如陈越老师的快乐教学和学生互动。“这学期，我尝试着让学生动手设计一些运用简单光电原理的小设备，他们做出了激光监听器、无透镜显微镜等，同学们都感觉很好，我打算下学期尝试将课程改成研讨式教学。”
电气工程学院李玉玲老师是第二年参加比赛，她在电气学院基础教学中心教授《电路原理》、《工程电磁场与波》等五六门课程。“参加比赛感受最深的是上课时专家的一句话，专家说教学不要简单地传授知识点，而是从方法论的角度教授学生解决的方法。”
“随堂听课其实是在相互学习，”理学院鲍世宁教授担任比赛评委已经三年了，他认为，在年轻老师的课堂中看到，虽然他们的上课技巧不一定非常高超，但是很认真并富有激情，“他们都是用心在上课，这在今年参赛老师中身上体现得越来越明显。”
据了解，今年是浙大第八次举办教学技能大赛，比赛从2013年3月份开始，有108名由学院推荐的教师参加复赛，人数较去年翻了一倍。经过决赛，汪凯巍、李玉玲和外国语言文化与国际交流学院梁君英、医学院徐迎春等4位教师荣获一等奖。
